En esta semana que celebramos la fiesta de "Halloween", hemos practicado con algunos cursos estos ritmos utilizando percusión corporal y objetos cotidianos de clase (lápices, vasos, bolígrafos, etc.). Los dos vídeos trabajan secuencias rítmicas sencillas con negras, corcheas y silencios de negra.
Ritmos de "Halloween"
Pulso, acento y compás
En el siguiente vídeo, vamos a ver la diferencia entre pulso, acento y compás de la música.
Después podemos practicar con el juego "¿En qué compás está?" y entenderemos el cifrado que aparece al principio de cada partitura musical.
Discriminación de instrumentos musicales
Para trabajar la discriminación auditiva de instrumentos musicales dejamos aquí dos vídeos en los que aparecen un montón de instrumentos de las tres familias: cuerda, viento y percusión.
Parte 1
Parte 2
Canciones para primero
En este trimestre hemos trabajado con los alumnos de primero estas canciones que dejamos a continuación. La primera trata del otoño y la segunda es una historia muy divertida entre dos animales.
Canción "Ya llega el otoño"
Canción "El gallo y el gato"
Juego de ritmos
Los alumnos de sexto han trabajado en clase este juego de ritmos con lápices. Podemos utilizar también baquetas, palillos chinos o cualquier objeto parecido que tengamos por casa. En este vídeo puedes practicar cada fórmula rítmica fijándote bien en el modelo que propone el maestro.
Ficha de repaso para segundo
Los alumnos de segundo han realizado en clase una ficha de repaso que trabaja los siguientes conceptos: la clave de sol, la escala ascendente y descendente, las líneas y los espacios del pentagrama y los instrumentos y sus familias.
Aquellos alumnos que la terminaron en clase, pueden corregirla haciendo clic en el siguiente enlace:
Para entender bien el concepto de línea y espacio puedes practicar con el siguiente juego. Así sabrás colocar las notas que conoces en el pentagrama.
Aprendo sobre Mozart
Esta semana los alumnos de quinto van a descubrir la biografía del compositor clásico Wolfgang Amadeus Mozart. En el vídeo siguiente conocerán curiosidades sobre su vida y su obra.
Cuando terminen de ver el vídeo, contestan a las preguntas que se indican en la siguiente ficha.
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